2010年12月29日 星期三

有川夕菜的抵抗值



  指南針轉動了--

  「你們要說多少次才懂,別靠近我!」

  末長誠、淺草千春、一林水彥……花音高中的師生們各自傾盡心力,想接近以粗暴態度武裝自己的「特別」轉學生有川夕菜。或搞笑或冷靜的臉孔下,藏著深深的後悔與悲痛。明明體驗過同樣的傷痛,他們為了彌補昔日錯誤的努力反而造成夕菜的壓力。憤怒,恐懼,熱情,感動。

  環繞「放電症」這特殊的體質,青春的直率感情激烈衝撞。他們能找到正確答案嗎?--這一次,我絕不失敗。



  千春忍不住嘆口氣,日光落在桌面的指南針上。N極依舊淡淡地
 指出北方。唯獨這一點,是一如既往的日常。

  有川穿越她身旁,緩緩在隔壁桌坐下。

  她看來有些煩躁,不知為何也有點寂寞。

  這時,指南針的N極轉而向西。

  「——咦?」

            -出自淺草千春跟有川夕菜第一次相遇-

  由常識的襯托點出不一樣的日常,這樣的開頭是挺有意思的,有引
 人往下翻看的動力,接下來的部分也將起承轉合弄得很順暢,以全一
 本的故事算是規劃的很有條理。

  可是有條理的另一面也可能是斧鑿之跡太深,主題有愛情、親情以
 及友情,而感情往往是離清楚很遠的一種東西,作者將這些寫得太規
 規矩矩,就讓人覺得有點虛假。

  慢慢來會更好,如果有更長的篇幅來寫這些轉變,逐步的累積感情
 的變化,才能深入人心。單一本只能說是很規矩的校園感情故事。


2 則留言:

  1. 確實,讀起來感覺不錯,但是就好像少了什麼...

    不過這本裡面的大人比起那個什麼櫻花莊的要有用多了

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  2. >確實,讀起來感覺不錯,但是就好像少了什麼...

      少了點激情吧,可以讓讀者的情緒跟著一起晃動的情節,就死在劇情太標準,對於接下來的故事猜測得七七八八,讀者就很難角色一起思考......

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