朝霧

　　揮別青澀的大學時代，我成為菜鳥編輯，繼續徜洋於廣闊的書海。

　　只是，生活的新篇章永遠翻不完，總有一天，我也將從圓紫大師身邊畢業吧？

　　希望那時候，我已堅強到能溫柔守護所有珍貴事物……



　　　　　　「春櫻亭圓紫與我」系列最終話！
　　　　解謎之神莞爾一笑，我明白，這不是離別。


　　因為某個聯想再度跟北村薰的故事結緣之後，回頭去翻僅剩一集就
　看完的春櫻亭圓紫與我系列，然後，我想起了為何翻完春櫻亭圓紫與
　我系列第四集的六之宮公主後，就遺忘這系列的原因。

　　因為有被排斥在外的感覺。

　　北村薰以文學作品跟創作者入書，我猜測，這些故事或許在義務教
　育中是許多學生共同的回憶，以此為基礎，開始有讀過的人就懂得的
　討論，以台灣這邊年輕讀者舉例，或許網路鄉民常常改寫的「雅量」
　可以拿來想像，沒參與那段日子的人無法理解那股情緒。

　　退一步說，不談藏在字面下的東西，光論字面上的東西呢？這就是
　翻譯的問題了，以俳句來說，不過短短幾字完全可以呈現在小說讀者
　面前，但讀過後可以產生書中人的感慨嗎？

　　以我而言，辦不到。回想「推敲」這詞的典故，精鍊過後的優美文
　句要能完美的轉換成他國的語言，難度實在太高。

　　借春櫻亭圓紫大師的話：「母寧說，面對書本，每位讀者都能成為
　表演者。是讀者，令書本變得有深度，所以閱讀才會是樁樂事。」偏
　偏故事中有過多屬於特定人的內容，在讀者詮釋故事之前，便面臨到
　理解故事的難題。

　　遺憾。