顏值非常高，對以視覺為主要接觸的動畫而言是很大的加分，相對
之下的內容就略遜一籌了，尤其是顧名思義的「實力」兩字的展現並
不是那麼的理想。
這一季大約可以分成三個段落來講，第一段是眾學生初入學，跟觀
眾一樣懵懵懂懂的，從對學校排名制度毫不知情，慢慢的知曉如何與
之對抗，在情景的鋪排上算是循序漸進，姑且給個普通的評價，而最
後的王牌是考古題這件事，馬馬虎虎也可以給個普通的評價。
至於第二段算是三段故事中評價中最差的，前面已經帶出的目標之
一就是要從墊底的Ｄ班爬上最高峰的Ａ班，偏偏這次的敵人是Ｃ班的
領頭人物，不上進往上打，反而往下打，格調就低，連帶的主角的格
調也被拉低，面對Ｃ邊的指控，解法竟然是繞過主要對手去恐嚇小嘍
囉，要求撤銷告訴，真是敵人與我方互相毀滅格調的負向循環。
而第三段算是其中格局最大、最吸引人、也最符合標題實力兩字的
一場競賽，也就是四個班級各自展現團隊合作的荒島求生，只是最後
的解法不是那麼的令人滿意，把勝負的關鍵放在猜對手團隊的領導者
，只是這領導者是可以換來換去的，這種無把握的孤注一擲的最後拼
鬥似乎代表著之前計畫的崩壞，使得求生跟猜謎沒什麼聯繫感。
只能說是娛樂性很夠的作品，但要探求什麼則在其次。
巴哈姆特動畫瘋：歡迎來到實力至上主義的教室
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